她是人们口中经常被提到的学霸，成绩名列前茅，奖项拿到手软，一张张奖状的背后布满她刻苦学习、努力钻研的汗水；她是同学们口中乐于助人的团支书，帮同学解决难题，耐心为同学服务，一次次精心策划团日活动的背后却倾注她精益求精、力求完美的心血；她是注重实践、脚踏实地的有为青年，一次次校内外比赛、实践经历的背后显示出她勇于挑战，不断突破自我的毅力……她就是天津市优秀学生干部、第四届“身边榜样”优秀学生成长分享团成员、理学院应用统计1602班团支书焦盼。
“沉迷”学习，学业优异
“眼泪不是答案，拼搏才是选择。只有回不了的过去，没有到不了的明天。”这是焦盼对自己的期许和鞭策。入学以来，她一直秉承着“笨鸟先飞”的原则，凭借“比大家多花时间，比大家更深度钻研，比大家多复习，比大家多查资料”这样大家俗称的“笨方法”，连续三年取得了学校一等奖学金，并获得天津市人民政府奖学金和国家励志奖学金。
不光焦盼是学霸，她宿舍里的舍友也个个成绩优异，所以她们的宿舍也曾获评“学霸宿舍”。作为其中的一员，焦盼除了倍感自豪外，还时常倍感压力。她这样形容“学霸宿舍”的生活：“害怕对不起这个称号，压力很大，所以每次考试复习的时候都很认真，很努力。”尤其是准备考研期间，她几乎没有在晚上十二点前睡过觉，图书馆闭馆以后，回到宿舍的她简单洗漱后便开始继续学习，最终她成功被西北大学应用统计专业录取。宿舍中的其他三名同学也都取得了优异的成绩，其中两人被天津商业大学录取，一人被马来西亚国民大学录取。
学以致用，知行合一
她力求将书本上的知识运用于实践，集中有限精力参加了许多含金量高的比赛，先后取得了2018年全国大学生数学建模竞赛天津赛区一等奖，第八届全国大学生市场调查与分析大赛天津市三等奖，第九届全国大学生市场调查与分析大赛天津商业大学一等奖、天津市二等奖的成绩。在2018年全国大学生数学建模竞赛中，焦盼和她的团队曾一度陷入困境。团队伙伴们在三天三夜时间里刻苦研究，直到最后一天仍未得出结果，但她们没有放弃，而是坚持到最后一刻将论文完成。事后，焦盼回忆起竞赛时说：“难不可怕，可怕的是中途放弃。”她在不断的挑战和尝试中磨砺并突破自己，也收获了更好的自我。
由焦盼负责的天津市级大创项目，现已结项。她所负责的大创项目是关于大学生熬夜情况的统计调查，根据调查结果，借以推送的形式推广熬夜的危害，向长期熬夜的人提供帮助。在以团队形式的调查任务中，焦盼时常强调团队配合的重要性。她认为：“调查所进行的每一步都非常重要，一步错，步步错。”项目第一次调查是调查健康问题，第二次调查是调查5G网络。而比赛中的论文和答辩部分对项目起着决定性作用，经过焦盼和团队的努力和多方调查，最终论文和答辩都完美呈现。她的论文《大学生熬夜情况调查分析与研究》在省级期刊上发表，被维普网收录。
提及大学中比较难忘的学习成长经历，焦盼马上联想到了曾经参与的《广义线性模型》翻译工作。“说起参加翻译工作的契机也十分有趣，当时我正去给老师送材料，碰巧老师跟我说起这次的翻译工作，我又对此十分感兴趣，所以在这种机缘巧合下我负责了其中几章的翻译工作”。她时常遇到不认识的单词和复杂的句式结构，但是没有因此焦躁或者选择放弃，而是选择一个词一个词的查字典，一段话一段话的划分句式结构，她就是靠这样不屈不挠的干劲，完成了对于她来说难度相当大的翻译工作。
勤于实践，收获成长
在班集体中，焦盼是团支书，她始终坚持严于律己、为同学和班级服务。她以严谨认真的态度和力求创新突破的精神面对工作，同时精心策划每一次的团日活动，认真完成统计和汇总方面的工作。她与每一位同学保持密切的交流，时刻观察他们的思想动态，在同学遇到生活或者学习上的困难时及时施以援手。基于同学们的认同，她还先后收获了院优秀团干部、校优秀学生干部等称号。
焦盼还入选了学校第四届优秀学生成长分享团，借此契机，她梳理了自己的大学历程，在宣讲中鼓励大一新生潜心学习，勤于实践。在她看来，“只要奋斗，就有出路”。她鼓励同学们潜心专注于专业课的学习，大胆尝试含金量高的比赛。她还曾是天津市马拉松的志愿者，主要负责帮准备参赛的选手们看管物品以及为他们领路的工作，工作中她力求热情和严谨，并且高质量的完成了工作任务。她早在入学初就提交了入党申请书，并用行动收获了党组织的认可，并于今年五月份入党，她会继续秉持着为大家服务的初心，锤炼党性，继续潜心学习，不断锻炼自己。
寒暑假期间，焦盼也没有停下实践的步伐。她会选择去公司中实习，这让她学习到了高效的工作方式，逐步加深了对自己的了解，对未来的职业规划也有了较为清晰的认识。她还和同学合办补习班，为了宣传招生，她们在气温高达四十多度的烈夏发传单，也在寒风刺骨的严冬到处租教室，安排桌椅。焦盼回忆说：“那时候每天都特别累，但是每次到最后补习班结束的时候，看到孩子们的笑容，心里特别充实。”虽然开办补习班过程很累，但是她始终如一，认真对待每一堂课，丝毫不曾懈怠。同时，她也考取了教师资格证，希望日后能有机会成为一名教书育人的老师。（校报记者：杜雪倩）
